МКОУ Чертовицкая ООШ Рамонского районаБлог — МКОУ Чертовицкая ООШ Рамонского района

Что такое ГТО?
Общероссийское движение «Готов к труду и обороне» – программа физкультурной подготовки, существовавшая в нашей стране с 1931 по 1991 год и охватывающая население в возрасте от 10 до 60 лет. С ликвидацией Советского Союза комплекс ГТО прекратил свое существование. С 2014 года происходит возрождение комплекса в условиях современной России....

Пост полностью

В Воронежской области с ноября 2019 года при поддержке Федерального агенства по делам молодежи ( Росмолодежь),Воронежской Думы и департамента образования науки и молодежной политики Воронежской области реализуется областной молодежный проект «Воронеж – наш край».
В рамках этого проекта 15.12 2020 года учащиеся 8-9 классов МКОУ Чертовицкой ООШ приняли участия в первом областном...

Пост полностью

Вот и подведены итоги конкурса «ГТО глазами детей»
Нам очень интересно знать, как дети понимают важность занятий физической культурой. Тема выбрана не случайно.«Физкультура-путь к здоровью!»-тематика нашего конкурса, направлена на увеличение числа школьников систематически заниматься, популяризации комплекса ВФСК «ГТО», предоставления детям возможности выразить свое отношение к комплексу...

Пост полностью

Информация о проведении Всероссийского открытого урока по ОБЖ, приуроченного ко ДНЮ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ
Главные задачи проведения открытого урока:
1. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения.
2. Практическая отработка навыков безопасного поведения обучающихся в различных условиях.
3. Популяризация профессий спасателя и пожарного.
4. Выработка...

Пост полностью

С 1 сентября МКОУ Чертовицкая ООШ начинает учебный год в обычном режиме с учётом требований Роспотребнадзора
1 сентября 2020 года в 10 ч.в МКОУ Чертовицкой ООШ состоится линейка, посвященная Дню знаний.
Для 1 и 9 классов – обязательно. Присутствие учащихся 2-8 классов по желанию.
11.00 ч. - Урок Памяти и Славы, посвященный 75-ти летию Победы.

Пост полностью

Уважаемые родители!
На основании рекомендации Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области о сроках завершения 2019/2020 учебного года от 06.05.2020 № 80-12/3765 сообщаем :
В МКОУ Чертовицкая ООШ 2019/2020 учебный год для обучающихся 1-8 классов завершается 15.05.2020.
По желанию родителей школа готова для обучающихся 1-8 классов продолжить реализацию...

Пост полностью

Рамонский муниципальный район
Воронежской области
Муниципальное
казенное
общеобразовательное
учреждение
Чертовицкая основная
общеобразовательная школа
Рамонского
муниципального района
Воронежской области
тел. (47340)...

Пост полностью

Метки: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чертовицкая основная общеобразовательная школа Рамонского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании педагогического совета от 26.03.2020 года. Утверждаю Директор МКОУ Чертовицкой ООШ ______________С.А.Лырьщикова Приказ от 26.03.2020 г. № 52 ПОЛОЖЕНИЕ об организации дистанционного образовательного процесса в МКОУ Чертовицкой ООШ 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регулирует организацию дистанционного образовательного процесса в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении Чертовицкой основной общеобразовательной школе Рамонского муниципального района Воронежской области. 1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации», Трудового кодекса РФ, СанПиНа 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» с изменениями от 24.11.2015 №8; с письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2020 №СК-150/03 «Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в образовательных организациях», письма Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека от 13.03.2020 №02/414б-2020-23, указа губернатора Воронежской области от 20.03.2020 № 113-у «О введении в Воронежской области режима повышенной готовности для органов управления и сил Воронежской территориальной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций», в соответствии с решением заседания оперативного штаба по координации мероприятий по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции на территории Воронежской области от 03.04.2020 г., приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области « Об организации работы муниципальных образовательных учреждений, расположенных на территории Воронежской области, в период с 06 апреля по 30 апреля 2020 года» от 03.04.2020 № 329, приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области « О начале обучения по образовательным программам в условиях распространения новой коронавирусной инфекции» от 26.03.2020 № 291 и приказа отдела по образованию, спорту и молодежной политике администрации Рамонского муниципального района Воронежской области « О начале обучения по образовательным программам в условиях распространения новой коронавирусной инфекции» от 27.03.2020 № 133 1.3. Данное Положение разработано в целях определения единых подходов к деятельности Школы по организации учебно-воспитательного процесса во время дистанционного обучения, обеспечению усвоения обучающимися содержания образовательных программ. 2. Организация образовательного процесса во время дистанционного обучения (режим работы) 2.1. Директор Школы на основании указаний вышестоящих органов управления образованием или на основании заявлений родителей (законных представителей) учеников образовательной организации издает приказ о переходе на дистанционное обучение всей школы или об индивидуальных переходах на дистанционное обучение отдельных учащихся или отдельных классов и организации режима в школе (классе). 2.2. Во время дистанционного обучения деятельность Школы осуществляется в соответствии с утвержденным режимом работы, деятельность педагогических работников – в соответствии с установленной учебной нагрузкой, расписанием учебных занятий, иных работников – режимом рабочего времени. 2.3. Директор Школы: - осуществляет контроль за организацией ознакомления всех участников учебно-воспитательного процесса с документами, регламентирующими организацию работы Школы во время дистанционного обучения; - контролирует соблюдение работниками Школы режима; - осуществляет контроль за реализацией мероприятий, направленных на обеспечение выполнения образовательных программ; - принимает управленческие решения, направленные на повышение качества работы Школы. 2.4. Заместитель директора по учебно – воспитательной работе: - организует разработку мероприятий, направленных на обеспечение выполнения образовательных программ обучающимися, находящимися на дистанционном обучении; -определяет совместно с педагогами систему организации учебной деятельности с обучающимися: виды, количество работ, форму обучения (дистанционная, самостоятельная и др.), сроки получения заданий обучающимися и предоставления ими выполненных работ, сроки размещения информации на сайте школы; - осуществляет информирование всех участников учебно – воспитательного процесса (педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, иных работников Школы об организации её работы, в том числе через сайт школы; - организует беседы, лектории для родителей (законных представителей), обучающихся о соблюдении режима с целью обеспечения сохранности жизни и здоровья обучающихся Школы; - осуществляет контроль за корректировкой календарно-тематического планирования рабочей программы педагогами Школы; - разрабатывает рекомендации для участников учебно-воспитательного процесса по организации работы, организует использование педагогами дистанционных форм обучения, осуществляет методическое сопровождение и контроль за внедрением современных педагогических технологий, методик, направленных на увеличение резервных часов, с целью реализации в полном объеме образовательных программ; - осуществляет контроль за индивидуальной работой с обучающимися, находящимися на дистанционном режиме обучения; - организует учебно-воспитательную, организационно – педагогическую деятельность педагогического коллектива в соответствии с планом работы Школы в дистанционном режиме; - анализирует деятельность по работе Школы. 2.5. Педагоги, выполняющие функции классных руководителей: - проводят разъяснительную работу с родителями (законными представителями), доводят информацию о режиме в классе и его сроках через запись в электронную почту, используя любые другие доступные виды электронной связи с родителями обучающихся или личное соблюдение по стационарному (мобильному) телефону; - доводят информацию до обучающихся и их родителей (законных представителей) о том где и как можно получить задания, как осуществлять обратную связь с учителями предметниками на период режима с целью выполнения программного материала, в том числе в дистанционном режиме; - информирует родителей (законных представителей) об итогах учебной деятельности их детей, в том числе с применением дистанционных форм обучения и самостоятельной работы обучающихся. 3. Организация педагогической деятельности 3.1. Продолжительность рабочего времени педагогов во время дистанционного обучения определяется исходя из недельной учебной нагрузки в учебный период в соответствии с расписанием уроков; 3.2. Педагоги своевременно осуществляют корректировку календарно – тематического планирования рабочей учебной программы с целью обеспечения освоения обучающимися образовательных программ в полном объёме при переходе на дистанционное обучение, ежедневно в соответствии с утвержденным расписанием уроков вносят домашнее задание в электронный журнал до 11.00 (либо накануне), вносят оценку учащихся в электронный журнал. Осуществляют обратную связь с учащимися в электронном виде, используя цифровые образовательные платформы, электронный журнал, электронную почту и т.п. 3.3. С целью прохождения образовательных программ в полном объёме обучающимися педагоги применяют разнообразные формы самостоятельной работы, дистанционные формы обучения. Информация о применяемых формах работы, видах самостоятельной работы доводится педагогами, классными руководителями до сведения обучающихся, их родителей (законных представителей). 3.4. Самостоятельная работа обучающихся во время дистанционного обучения может оцениваться педагогом в соответствии с разработанным в школе положением об оценивании через обратную связь в электронном виде, либо через проверочные работы по предмету после окончания дистанционного обучения. 3.5. Самостоятельная деятельность обучающихся во время дистанционного обучения может быть оценена педагогами только в случае достижения положительных результатов. 3.6. По темам и заданиям, вызвавшим затруднения у обучающихся при самостоятельном изучении, учителем проводится корректировка после выхода дистанционного обучения, пробелы устраняются через индивидуальную работу с обучающимися. 3.7. При организации урока продолжительность непрерывного использования компьютера с жк монитором: для учащихся 1-2-х классов – не более 20минут, для учащихся 3-4-х классов – не более 25минут, для учащихся 5-6-х классов – не более 30минут, для учащихся 7-9-х классов – 35 минут. 4. Деятельность обучающихся во время дистанционного обучения 4.1. Во время дистанционного обучения обучающиеся не посещают школу. Получение заданий и другой важной информации осуществляется через электронный журнал, сайт школы, другие виды электронной связи по договоренности с учителем и классным руководителем. 4.2. Обучающиеся самостоятельно выполняют задания, изучают указанные учителями темы с целью прохождения материала, в том числе с применением дистанционных технологий, используя цифровые образовательные платформы, указанные учителем. 4.3. Обучающиеся представляют выполненные во время дистанционного обучения задания в соответствии с требованиями педагогов в электронном виде в сроки установленные педагогом. 4.4. В случае, если семья находится в трудной жизненной ситуации и не может организовать для ребенка дистанционное обучение с использованием компьютера (интернета) определяются индивидуальные задания для ребенка с использованием учебников и других методических пособий заблаговременно (до перехода на дистанционное обучение), оцениваются знания таких учащихся после окончания дистанционного обучения. 4.5. Родители обучающихся (законные представители) имеют право: - получать от классного руководителя информацию о дистанционного обучения в классе (школе) и его сроках через запись в личное сообщение по стационарному телефону, социальные сети и др.; - получать информацию о полученных заданиях и итогах учебной деятельности своих детей во время дистанционного обучения, в том числе через электронный дневник учащегося. 4.6. Родители обучающихся (законные представители) обязаны: - осуществлять контроль выполнения их ребенком дистанционного обучения; - осуществляют контроль выполнения домашних заданий во время дистанционного обучения, в том числе с применением дистанционных технологий. 5. Ведение документации 5.1. Педагогами проводится корректировка календарно – тематического планирования (при необходимости) и делается отметка в соответствии с требованиями оформления календарно – тематического планирования, установленными общеобразовательным учреждением. В случае невозможности изучения учебных тем обучающимися самостоятельно, учитель – предметник может организовать прохождение материала (после отмены дистанционного обучения) при помощи блочного подхода к преподаванию учебного материала, о чем делается специальная отметка в календарно – тематическом планировании. 5.2. Согласно расписанию уроков в электронном журнале заполняются темы занятия в соответствии с изменениями, внесенными в календарно – тематическое планирование, домашнее задания и другие задания для учащихся с указанием их выполнения и формами оценивания. 5.3. Тема контрольной, практической, лабораторной и др., не требующей проведения непосредственно на учебных занятиях, вносится в электронный журнал в соответствии с изменениями, внесенными в календарно – тематическое планирование. 5.4. Отметка обучающемуся за работу, выполненную во время дистанционного обучения, выставляется в графу журнала, соответствующую теме учебного задания. 5.5. Отметка об отсутствии учащегося на уроке не ставится, кроме случаев болезни учащегося (по сообщению от родителей) и если его состояние здоровья не позволяет выполнять учебные задания в указанные сроки, по окончании дистанционного обучения учащийся и его родители (законные представители) должны подтвердить сроки болезни ребенка справкой от врача. 5.6. Осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Положением о текущей и промежуточной аттестации учащихся МКОУ Чертовицкой ООШ. 6. Ответственность школы и родителей (законные представители) учащихся. 6.1. В период дистанционного обучения обучающие обязаны выполнять задания дистанционных уроков, добросовестно осваивать образовательную программу, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям. 6.2. Связь обучающегося с учителем-предметником, классным руководителем поддерживается посредством контактных телефонов, электронной почты. 6.3. Самостоятельная деятельность обучающихся оценивается педагогами выставлением отметок в электронный журнал. 6.4. Родители (законные представители) систематически контролируют выполнение детьми заданий в режиме дистанционного обучения. 6.5. За выполнение заданий и ликвидацию задолженностей (при наличии) по учебным предметам ответственность несут родители (законные представители). 6.6. Учащихся, выполнявших задания и не усвоивших пройденный учебный материал, учитель-предметник приглашает на индивидуальные очно-заочные консультации для ликвидации пробелов. 6.7. Независимо от количества дней приостановления учебных занятий в учебном году Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования своих выпускников, за выполнение федеральных государственных образовательных стандартов. 6.8. Родители (законные представители) несут ответственность за жизнь и здоровье ребенка в период дистанционного обучения. 7. Техническое обеспечение использования дистационных образовательных технологий. 7.1. Учебный процесс с использованием дистанционных образовательных технологий в Школе обеспечивается следующими техническими средствами: - компьютерным классом, АРМ учителя, web-камерами, микрофонами и звукоусилительной и проекционной аппаратурой; - программным обеспечением для доступа к локальным и удаленным серверам с учебной информацией и рабочими материалами для участников учебного процесса; - локальной сетью с выходом в Интернет, с пропускной способностью, достаточной для организации учебного процесса и обеспечения оперативного доступа к учебно-методическим ресурсам. 7.2. Техническое обеспечение учащегося с использованием дистанционных образовательных технологий, в период длительной болезни или при обучении на дому. Учащиеся дома должны иметь: - персональный компьютер с возможностью воспроизведения звука и видео; - канал подключения к Интернет. 8. Заключение. 8.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, подлежат урегулированию в соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом Школы и иными локальными нормативными актами Школы 8.2. Настоящие Положение действительно до принятия нового положения.

фестиваль ГТО

ГТО - фото

Фестиваль ГТО

молодежный проект «Воронеж – наш край».

ГТО глазми детей

5 октября - День Гражданской обороны

ИНФОРМАЦИЯ!!!

ВНИМАНИЕ!

Внимание! Дистанционное обучение!!!

ВНИМАНИЕ!